Por muito tempo, cientistas seguindo os marxistas emA estrutura moderna da sociedade distinguia duas classes opostas: a burguesia e o proletariado. Realizaram-se discussões em torno de quem pertence à classe média, qual o critério subjacente à sua alocação. Tradicionalmente, os trabalhadores do conhecimento refere-se a uma única camada - os intelectuais, até o aparecimento do livro "classe criativa: as pessoas que estão mudando o futuro" (2002), o sociólogo americano Richard Florida, destacando a elite criativa como uma classe independente, garantindo a prosperidade não só as empresas individuais, mas toda poderes.
A ideia está no ar há muito tempo e Richard Floridaà frente dos outros na interpretação teórica das mudanças. professor de administração que ensinou naquela época na Universidade de Pittsburgh, não pôde deixar de notar que as inovações no campo da TI-tecnologias, inteligência artificial e robótica estão ligados com o apoio de negócios para os membros mais talentosos da sociedade. Um exemplo vívido é o sucesso de Bill Gates, que reuniu os 150 principais programadores. Estes não são apenas profissionais em seus negócios, são pessoas que superaram seu tempo.
A chamada classe criativa é criativa,A parte mais ativa da sociedade, capaz de ver o novo no comum. As empresas mundiais estão lutando por essas pessoas, entendendo que muitas, se não todas, dependem daquelas que são capazes de prever a direção do desenvolvimento no nível da intuição. A sociedade está no limiar da era da criatividade, quando a velocidade da mudança se torna tão grande que aqueles que conseguiram responder mais corretamente a eles estão ganhando. O astro do hóquei Wayne Gretzky derivou figurativamente sua fórmula para o sucesso, que pode ser considerada universal: "Sucesso é a capacidade de aparecer onde o disco está em 10 segundos".
De pessoas criativas, a produção de novas idéias é necessária, então elas trabalham em áreas onde é vital:
A classe criativa faz parte dessa parte da sociedade,que geralmente é chamado de classe média. Nos países civilizados, é entre 50 e 70% da população. De 5 a 10% entre eles é o grupo criativo, que hoje é falado por cientistas de todo o mundo. R. Florida classificou para 30% dos americanos envolvidos em atividades criativas.
Quais são as características dos representantes da nova classe?
A turma criativa passa a maior parte do tempo emeducação, nem sempre seguindo suas formas tradicionais. Seus representantes não reconhecem nenhuma hierarquia social, exceto conquistas pessoais. Eles são mais propensos ao estresse e sobrecarga emocional, então eles facilmente vagam de um lugar para outro.
A classe média na Rússia é inferior em númeropaíses civilizados e varia de 25 a 30%. Isso significa que há menos pessoas criativas no país? De maneira nenhuma. O professor de matemática Leonid Grigoriev revelou um padrão interessante: representantes ocidentais da classe recém-nascida estão correndo para o exterior, deixando facilmente seus países. Da Rússia, os fortes profissionais que sonham com a estabilidade partem, mas a elite da classe média procura se mostrar em sua terra natal. Isso se deve tanto às dificuldades de crescimento na carreira no Ocidente quanto ao desejo de obter reconhecimento em seu próprio país. Há casos em que as pessoas ainda saem, mas preferem viver em dois países, mantendo a cidadania e a oportunidade de retornar para a implementação de novas idéias.
O pico da criatividade é nos anos jovens. Em média, o auge chega aos vinte anos e continua por mais algumas décadas. Isso levou ao fato de que a classe criativa dos nascidos nos anos 70 tinha que se dar conta dos anos difíceis da crise dos anos 90. Nascido nos anos 80, era mais resistente psicologicamente ao dinheiro fácil, mas a pobreza do país e um número limitado de empregos decentes reduziram o alcance de seu talento. Fraco desenvolvimento da ciência, arte, o sistema educacional mudou. Quais são as perspectivas hoje?
A vida em uma sociedade pós-industrial não épode proceder de acordo com as leis tradicionais do capitalismo. Hoje, há investimento insuficiente para o desenvolvimento da produção e crescimento econômico. O segredo do sucesso é a combinação de tecnologia, tolerância e talento. O núcleo da vida moderna deveria ser uma universidade capaz de gerar todos esses três componentes. A comunidade deve aprender a transformar a propriedade intelectual em bem-estar econômico, e o clima humano em torno da universidade é reter pessoas talentosas. Infraestrutura urbana, tradições e ambiente cultural são chamados para resolver este problema.
A classe criativa simboliza o poder do intelecto, que vem substituir o poder das máquinas. Em regiões e países onde isso é bem compreendido, são criadas condições para a prosperidade econômica futura.
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